Scheda insegnamento
Lingua Inglese
| anno accademico: | 2013/2014 |
| docente: | Annalisa Federici |
| corsi di laurea: | Matematica - DM 270/04 (triennale), I anno Matematica - DM 270/04 (triennale), III anno |
| tipo di attività formativa: | affine e integrativa |
| crediti formativi: | 3 (24 ore di lezione) |
| lingua di insegnamento: | italiano |
| periodo: | I sem (09/10/2013 - 17/01/2014) |
Aula ed orario di lezione
Frequenza: consigliata
Programma di massima del corso: OBIETTIVI FORMATIVI Il corso, che prevede una conoscenza almeno di base della lingua inglese, è finalizzato al potenziamento delle principali strutture linguistiche di livello intermedio (B1), in modo tale da mettere lo studente nella condizione di comprendere agevolmente testi di natura scientifica. PROGRAMMA DI MASSIMA DEL CORSO Verb Tenses and Forms: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect Simple, Present Perfect Continuous, Past Perfect Simple, Past Perfect Continuous, Present Simple and Continuous for the future, To be going to, Will/Shall, Simple Present for the future with if/while/when/before/after/until/as soon as, Passive Form (all tenses). Modal Verbs: Can, Could, Be able to, Must and Cant for deductions, Must and Have to for obligation, Mustnt vs. Dont have to/Dont need to/Neednt, Didnt need to vs. Neednt have done, May and Might, Should and Ought to, Can/Could/May/Would for requests, offers, permissions, invitations. Conditionals: Zero, First, Second and Third Conditional, Wish + simple past/past perfect. Reported Speech: Reported Speech, Reported Questions, Reported Orders and Requests, Indirect Questions. Relatives: Relative Pronouns, Defining vs. Non-Defining Relative Clauses. TESTI DI RIFERIMENTO R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge, CUP. MODALITÀ DESAME Verifica scritta (grammar test). N.B. CHIUNQUE SIA IN POSSESSO DI UNA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA CAMBRIDGE ESOL DI LIVELLO B1 (O SUPERIORE) / TRINITY GRADE 6 (O SUPERIORE), NON ANTERIORE ALL'ANNO 2013, HA DIRITTO AL RICONOSCIMENTO DELL'IDONEITA' DI LINGUA INGLESE. Lo studente dovrà: 1) mostrare tale certificato alla docente (si accettano anche certificati scansionati e inviati via mail) per un parere definitivo; 2) prenotarsi al primo appello utile; 3) presentarsi il giorno dellesame con il certificato e un documento di riconoscimento per poter procedere alla verbalizzazione.
Dispensa: Common Terms in Mathematics
Modalità di erogazione: convenzionale
Studio personale: la percentuale prevista di studio personale sul totale dell'impegno richiesto è del 50%