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Dipartimento di Matematica Guido Castelnuovo
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Servizio Civile Universale: Cultura in libertà: spaziare e librarsi nel patrimonio Sapienza; Accoglienze culturali digitali
Francesca Galvagno, Teresa Anna Viola
Beni e risorse artistico-culturali
2025
Dialoghi in biblioteca: primo appuntamento
Maria Rosaria Del Ciello
Public engagement: scuole, città, territori
2025
“Sci-All: scienza e libri a portata di mano” (6 incontri)
Maria Rosaria Del Ciello
Public engagement: scuole, città, territori
2025
Pi Day: Come vediamo la matematica? Una riflessione sulle carriere STEM femminili
Claudia Malvenuto
Responsabilità sociale e sostenibilità
2025
MATH IS FUN 2025
Maria Rosaria Del Ciello
Beni e risorse artistico-culturali
2025
Gare di Matematica 2025: gara a squadre mista alla Sapienza
Luca Massimo Andrea Martinazzi
Public engagement: scuole, città, territori
2025
Gare di Matematica 2025: gara a squadre femminile alla Sapienza
Luca Massimo Andrea Martinazzi
Public engagement: scuole, città, territori
2025
PLS: laboratori presso l'Università - La Matematica nelle Gare di Matematica
Annalisa Cusi
Public engagement: scuole, città, territori
2025
Visite guidate in Biblioteca 2025 (12 giornate)
Maria Rosaria Del Ciello
Beni e risorse artistico-culturali
2025
PLS: Laboratori presso le Scuole - Il problem solving ed il problem posing attraverso la metodologia della ricerca variata
Annalisa Cusi
Public engagement: scuole, città, territori
2025
PLS: Laboratori presso le Scuole - “Il lavoro matematico: interdisciplinarità, laboratorio, ricerca, sperimentazione e divulgazione”
Annalisa Cusi
Public engagement: scuole, città, territori
2025
PLS: Laboratori presso le Scuole -“Laboratorio sulle coniche. Ricerca, sperimentazione e divulgazione”
Annalisa Cusi
Public engagement: scuole, città, territori
2025
PLS: Gruppi di lavoro Scuola-Università
Annalisa Cusi
Formazione continua e placement
2025
compiti@casa
Alessandro Gambini, Maura Santoboni
Responsabilità sociale e sostenibilità
2024
PLS: Scuola Estiva - tre giorni di Matematica
Annalisa Cusi
Public engagement: scuole, città, territori
2024
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