Il Decreto Direttoriale 23 aprile 2012 n. 74 riporta le indicazioni operative per l'esame di accesso al TFA e le date della prova nazionale (test) per le diverse classi di abilitazione.

http://attiministeriali.miur.it/anno-2012/aprile/dd-23042012.aspx (vedi allegati in fondo)

(Vedi anche vecchio comunicato alla pagina http://www.istruzione.it/web/ministero/cs020312)

All'indirizzo http://attiministeriali.miur.it/anno-2012/marzo/dm-14032012.aspx

si trova il Decreto Ministeriale del 14 marzo 2012 prot. n. 31 (pubblicato nella G.U. Serie Generale n. 68 del 21 marzo 2012).

(Definizione dei posti disponibili a livello nazionale per le immatricolazioni ai corsi di Tirocinio Formativo Attivo per l'abilitazione all'insegnamento nella scuola secondaria di primo e di secondo grado, per l'a.a. 2011-12)

Il numero dei posti per il Lazio è per certi aspetti sconcertante, sia perché c'è una grossa frammentazione fra gli Atenei, sia perché per diverse Classi di concorso (es. la A048) il numero dei posti sembra maggiore del prevedibile fabbisogno.

Informazioni sul TFA sono reperibili al sito: http://www.istruzione.it/web/istruzione/tfa

- all'indirizzo

www.uniroma1.it/notizie/pubblicato-il-bando-tfa-iscrizioni-entro-il-4-giugno

si trova il bando della Sapienza per iscriversi al TFA

- alla la pagina

http://diventareinsegnanti.orizzontescuola.it/2012/05/03/bandi-tfa/

sono riportate le tasse nei vari atenei (ma invitiamo gli interessati a controllare la correttezza delle informazioni riportate)

Sono disponibili presso la Copisteria Copynet, via degli Irpini 10/12, anche i testi delle prove assegnate per l'ammissione alla SSIS per l'abilitazione nella classe A059 relativa alle Scuole Medie (si veda la successiva voce "preparazione").

Il giorno 11 novembre 2011 il Ministro Gelmini ha firmato un Decreto sulle modalita' di svolgimento delle prove di accesso al Tirocinio Formativo Attivo.

Il Decreto (che è stato pubblicato sulla Gazz. Uff. n. 288 del 12-12-2011) si trova in Internet

http://attiministeriali.miur.it/anno-2011/novembre/dm-11112011.aspx

Sono precisate le modalità dell'esame di ammissione (non le date e i numeri dei posti a concorso).

Il 4 aprile 2011 il Ministro ha firmato un decreto sulla formazione degli insegnanti (non ancora pubblicato nella Gazzetta Ufficiale). Il testo si trova all'indirizzo

http://attiministeriali.miur.it/anno-2011/aprile/dm-04042011.aspx

Tempi. Il Ministero ha espresso e ribadito la volontà di partire nell'a.a. 2011-12

- sia con le Lauree Magistrali per la Scuola Media (per gli studenti che hanno concluso la Laurea Triennale); in particolare, la LM95 riguarda la cattedra di Matematica e Scienze nelle Medie;

- sia con il TFA tanto per la Scuola Media quanto per le Superiori (per gli studenti che hanno concluso o stanno concludendo la Laurea Specialistica o Magistrale).

6 crediti. Per l'ammissione alla Laurea Magistrale 95, sono necessari 6 crediti in un settore di Biologia o di Chimica o di Geologia. (E' stata chiesta una deroga per coloro che presenteranno la domanda di iscrizione nel 2011-12, ma al momento attuale sembra improbabile che venga concessa.)

Non c'è invece alcuna richiesta per l'ammissione al corrispondente TFA.

Accesso alle varie classi di abilitazione. Per controllare quali lauree (Nuovo Ordinamento) danno diritto di accesso alle varie classi di abilitazione, controllare il sito
www.edscuola.it/archivio/norme/decreti/dm022_05.htm
(si vedano gli allegati alla fine della pagina)

Preparazione. E' molto difficile dare consigli per la preparazione alle prove di accesso. Comunque, a un laureato in Matematica si suggerisce di rivedere:

- quanto studiato di Scienze alle Superiori (Biologia, Chimica, Geologia); questo, naturalmente, per chi intende presentarsi per la LM95 o per il TFA relativo alla cattedra per la Scuola Media;

- tutti gli argomenti di Matematica e Fisica che rientrano nei programmi delle Superiori (per la matematica: geometria euclidea, aritmetica, algebra, e anche probabilità, statistica, logica, informatica);

- i concetti e i metodi dei primi corsi universitari di Matematica e Fisica (per la matematica: numeri complessi, limiti, derivate, integrali, geometria analitica, spazi vettoriali, gruppi e anelli, ecc.).

Può essere utile consultare i testi delle prove assegnate per l'ammissione

alla SSIS (anche se le norme erano in parte diverse). I testi sono disponibili

presso la Copisteria Copynet, via degli Irpini 10/12. (NB: In generale, è

bene essere molti cauti nell'acquisto di libretti e pubblicazioni che

dichiarano di raccogliere esempi di prove.)

Aggiornamenti. Eventuali novità saranno citate in questo sito. Si invitano gli interessati a consultare il sito con regolarità . Se ci sarà una riunione, questa potrebbe essere decisa con una preavviso di una settimana o poco più.

Un ultimo avvertimento importante. Si stanno già diffondendo libri e corsi (in particolare on line) per la preparazione agli esami di ammissione al TFA e alle LM per l'insegnamento. E' bene diffidare. Molto spesso libri e corsi, specie se costosi, sono curati e organizzati da Enti con lo scopo di raccogliere fondi ...

- L’esperienza delle SSIS (1999-2009)

- Le SSIS, Scuole di Specializzazione all'Insegnamento Secondario: riflessioni su un'esperienza decennale (Bernardi C., La Matematica nella Società e nella Cultura, Rivista dell'Unione Matematica Italiana, 2009)

- il coordinamento nazionale per le prove di accesso;

- il tirocinio:

o 1(Celentano A., Danusso L., De Gennaro E., Ipsevich M. C., Mayer G., Proia D., Ricciardi M., Spagnolo I., ORGANIZZAZIONE DEL TIROCINIO: riflessioni a margine di un anno di lavoro, Università e Scuola,V - N.2/R - 2000 pagg. 5-13),

o 2 (Ipsevich M.C., Proia D., Il tirocinio di matematica nella SSIS, Archimede, n. 1 del 2003 (LV), pag. 23-28);

- i supervisori e gli insegnanti accoglienti con un ricordo di Daniela Proia (di Luciana Danusso).

- i tutor nella Laurea specialistica in Storia e didattica della Matematica

- Materiali per il tirocinio

Formazione in servizio

- Piano Pluriennale di Aggiornamento (PPA) degli Insegnanti di Scuola Elementare.

Su incarico, nel 1988, dell’IRRSAE del Lazio, il gruppo ha elaborato i materiali per l’attuazione del PPA, resosi necessario per l’entrata in vigore di nuovi programmi. Ha curato poi la formazione dei formatori assistendoli nella loro attività successiva. A collaborare al PPA sono stati chiamati docenti di scuola elementare, media e superiore che hanno lavorato in gruppi misti. Si veda: C. Bernardi, L. Cannizzaro, P. Mentrasti, N. Lanciano, (a cura di), "La matematica nella Scuola elementare" (primo volume: "Geometria"; secondo volume: "Il numero e le abilità numeriche"; terzo volume: "Logica. Informatica. Probabilità e statistica"), La Nuova Italia, Firenze 1990-91.

- Matematica 2003 e 2004

- M@t.abel

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Gruppo di ricerca in didattica della matematica

dell’Università di Roma Sapienza

Convegni di didattica della matematica

- Omaggio a Emma e Lina, 1979

- XII Incontro di Logica Matematica "La logica matematica nella didattica" Roma, Università Sapienza, 6-9 aprile 1988. 

- Epistemologia della Probabilità, Roma, Università Sapienza, novembre 1990

- Internuclei Probabilità, Roma, CNR, 1996

- Cabriworld 2004

- Symposium on the Occasion of the 100th Anniversary of ICMI, Rome, 2008

- Convegno UMI-CIIM 2008

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dell’Università di Roma Sapienza

Riviste di didattica della matematica

- Archimede; blog della rivista

- Progetto Alice

- I quaderni dell’Insegnamento della Matematica e delle Scienze Integrate

(Quaderno “Figure Geometriche e Definizioni”)

- Treccani - Scuola

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dell’Università di Roma Sapienza

Giochi matematici e divulgazione

- Le gare di Matematica

- Maratona di Matematica

- Conferenze al Dipartimento di Matematica

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dell’Università di Roma Sapienza

Seminari in corso

2 Aprile 2012, Accademia Nazionale dei Lincei, ROMA - PALAZZO CORSINI - VIA DELLA LUNGARA 10

"Lo sguardo sugli astri", con esposizione di materiali didattici.

Inizio ore 9.45

http://www.lincei.it/files/convegni/933_invito.pdf

3 Aprile 2012, Dipartimento di Matematica, Università Sapienza di Roma

"Venezia a Roma", conferenze estratte dal Programma del convegno "Matematica e Cultura 2012".

Inizio ore 16.00.

http://www.mat.uniroma1.it/ricerca/convegni/2012/VeneziaRoma/

12 Aprile 2012, Dipartimento di Matematica, Università Sapienza di Roma

ore 16.00, Aula Picone

Seminario di Logica e Didattica della Matematica

Francesca Ruzzi: "L'insegnamento della matematica nelle scuole della Finlandia: (perché) sono i più bravi?"

STORICO:

- Giovedi' 19 gennaio 2012, ore 16:00, Aula di Consiglio

Seminario di Logica e Didattica della Matematica:

Giuseppe Rosolini (Universita' di Genova):

Pratica della dimostrazione

- Seminari Geometria Dinamica

- Seminari per il tirocinio

- Seminario di presentazione del Progetto Internazionale GLOBO LOCAL

A cura di Nicoletta Lanciano, 24 novembre 2010 ore 17

Aula di Consiglio del Dipartimento di Matematica, Città Universitaria – P. Aldo Moro 2

Il Progetto Globo Local propone l’uso di uno strumento, il Mappamondo Parallelo, che permette di ripensare la propria posizione sul globo terrestre in relazione a tutti gli altri Paesi del mondo.

Il progetto coinvolge discipline quali la Geometria, l’Astronomia, la Geografia e la Fisica, e tematiche quali l’intercultura e la sostenibilità. E’ rivolto alle scuole, ai musei, alle città, ai singoli. Sito in allestimento www.globolocal.net

- Enrico Rogora, lunedi' 13 settembre 2010, ore 10

Aula di Consiglio, Dipartimento di Matematica

Sulla diffusione delle idee di Lie in Italia.

- University of Rome La Sapienza - Villa Mirafiori - Rome

Logic and Knowledge, i n t e r n a t i o n a l c o n f e r e n c e June 16-19 2010 http://w3.uniroma1.it/logic

- Tavola rotonda con Albrecht Beutelspacher Lunedì 15 marzo 2010, ore 15

Liceo Scientifico Stale „Isacco Newton“ Viale Manzoni 47, Roma

http://www.goethe.de/ins/it/rom/ver/it5658325v.htm

- Venerdì 19 febbraio 2010, ore 16:00, Aula del Chiostro, Facoltà di Ingegneria, Via Eudossiana Sapienza, Università di Roma

Giornata conclusiva dei Seminari di Geometria Dinamica (2009),

interverranno i creatori del software CABRI, Colette e Jean-Marie Laborde e sarà presentato il volume con i seminari del 2009.

- 25 gennaio – 3 febbraio 2010, orario: 9.00 – 13.30, Museo civico di Zoologia, via Aldrovandi 18

Mostra Laboratorio “Il Sidereus Nuncius di Galileo Galilei: dalle osservazioni ai modelli”

- Mercoledi' 9 dicembre 2009, ore 16:30, Aula di Consiglio

Claudio Bernardi (Universita' di Roma I): Proprietà paradossali dei grafici di funzioni lineari discontinue

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dell’Università di Roma Sapienza

- Piano lauree scientifiche

Attività del Progetto MATEMATICA e STATISTICA

 Sapienza – Università di Roma a.a. 2011/12

Laboratori PLS

- elenco

- Laboratori presso l’Università:

1. La matematica nella Gare di matematica – elenco iscritti

2. Pianificare una laurea scientifica: istruzioni per l'uso – elenco iscritti

informazioni e calendario

3. Scuola estiva - tre giorni di Matematica" informazioni e calendario

Gare di Matematica

Attività del Progetto MATEMATICA e STATISTICA

 Sapienza – Università di Roma a.a. 2010/11

TRE GIORNI DI MATEMATICA (5-7 settembre 2011)

"Mini Scuola Estiva di Matematica" per studenti degli ultimi anni delle Superiori

Laboratori PLS

New: ELENCO PROVVISORIO DEGLI STUDENTI CHE HANNO DIRITTO ALL'ATTESTATO

si prega di segnalare eventuali omissioni all'indirizzo cinzia_mate@libero.it

- elenco laboratori PLS

- Laboratori presso l’Università:

Pianificare una laurea scientifica: istruzioni per l'uso

La matematica nella Gare di matematica

Gare di Matematica

Corso di formazione in Matematica e Fisica rivolto a insegnanti delle Superiori

- Progetto Lauree Scientifiche 2008/2009, 2009/2010

- Incontri per gli studenti delle scuole superiori - Progetto Lauree Scientifiche: 2008/2009, 2009/2010

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dell’Università di Roma Sapienza

Link utili

- Unione Matematica Italiana e CIIM (Commissione Italiana per l’Insegnamento della Matematica)

- Seminario Nazionale di ricerca in didattica della matematica

- CIEAEM (Commission Internationale pour l'Étude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques)

- ICMI (International Commission on Mathematical Instruction) e History of ICMI

- ERME (European society for research in mathematics education)

- Maths à modeler

- http://www.matematica.it/

- Macchine Matematiche

- The Center for Mathematics Education at EDC

- http://www.syllogismos.it

- http://math.unipa.it/~grim/

- blog della rivista Archimede

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dell’Università di Roma Sapienza

Ambiti di ricerca

o Software di geometria dinamica, 2D e 3D

o Dimostrazione, intuizione, visualizzazione, immagini mentali

o Definizioni e teoria dei livelli di van Hiele

o Storia dell’insegnamento della matematica (in particolare della geometria)

o Formazione degli insegnanti (a tutti i livelli scolari)

o Programmi di Matematica per la Scuola secondaria superiore

o Didattica dell’astronomia

o Didattica della probabilità e fusionismo

o Didattica della logica: schemi di ragionamento, paradossi, ...

o Il concetto di funzione nei diversi cicli scolastici

o Insegnamento della geometria e trasformazioni geometriche

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dell’Università di Roma Sapienza

Il materiale didattico per la matematica

- Riflessioni sull’uso del materiale concreto

- I lucidi prodotti dalla 3M: 8 serie di lucidi per lavagna luminosa realizzati nel 1971 da Emma Castelnuovo, Lina Mancini Proia, Ugo Pampallona e Liliana Ragusa Gilli. A cura di Daniela Valenti.

- I materiali per Telescuola – corso televisivo di avviamento professionale (tenuto da Liliana Ragusa dal 1959 al 1967). A cura di Daniela Valenti.

- La geometria intuitiva da Veronese a Emma Castelnuovo

Materiale “per la mente”

Il Giocattolo più grande è il titolo di un libro scritto da Lucio Lombardo Radice nel 1979 (Ed. Giunti Marzocco).

Il titolo è suggerito da un celebre film di Charlie Chaplin, Luci della Ribalta, in cui il protagonista afferma “Da ragazzo mi lamentavo sempre con mio padre perché non avevo giocattoli. Lui mi diceva: questo (si indica la testa) è il più grande giocattolo del creato...”.

Il libro si propone quindi di far lavorare il cervello con giochi di mimo (in onore a Chaplin), sciarade, gare di versi....

Proponiamo anche noi di far lavorare il cervello e di stimolare la creazione di immagini mentali con

- una scheda di autoapprendimento sugli ipercubi (Mario Barra)

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dell’Università di Roma Sapienza

I protagonisti

- Emma Castelnuovo “Lectio magistralis”

Festival della Matematica 2007; brani tratti dal video realizzato da Susanna Serafini, Edizioni Jacobelli.

NOTA: può essere necessario installare il "codec" dall’indirizzo http://www.xvidmovies.com/codec/. Per il Mac è preferibile http://perian.org/.

- Lina Mancini Proia “Autobiografia di un’insegnante di matematica”

- Liliana Ragusa Gilli “Come eravamo”

- “Lucio Lombardo Radice: cultura e metodo”

- “Bruno de Finetti, un matematico geniale al servizio della società” 1, 2

(Tratto da Induzioni 33 (2006) pp. 9 - 20 e 34 (2007) pp. 9 - 24)

- Sebastiano Conte “Il sole da Pomezia a Locarno”

(Tratto da Progetto Alice IV (2003) pp. 473 - 522)

- “Dienes e gli altri: un bilancio delle nuove proposte per la didattica della matematica nella scuola primaria negli anni Sessanta-Settanta”

- Michele Pellerey “Insegnamento della matematica e scienze dell’educazione”

- Jean Sauvy “La sezione aurea” (materiali della mostra tradotti e curati da Nicoletta Lanciano e Valerio Incitti)

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dell’Università di Roma Sapienza

Collaboratori e amici ... di vecchia data

Adria Archetti	adriaarchetti@tiscali.it	L.S.Cavour Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo scienze naturali, gruppo CNR scuola superiore di I° grado, tutor m@tabel, progetto mobilità nell'ambito del programma Leonardo da Vinci
Susanna Armiento		Collaborazioni: Gruppo CNR raccordo e Scuola Media
Maria Teresa Ascoli		Collaborazioni: Liceo Virgilio, Gruppo CNR Scuola sup.,
Giorgio T. Bagni	bagni@dimi.uniud.it	Dipartimento di Matematica e Informatica, Università di Udine, pagina personale, collaboratore ricerche PRIN
Michela Barsanti	michelabarsanti@virgilio.it	Collaborazioni: Gruppo CNR continuità; M@t.abel
Maria Batini	m.batini@libero.it	Collaborazioni: Gruppo CNR scuola sup., Progetto AMBO*, Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica
Gioia Battilomo	gioiabattilomo@romascuola.ne	L. C. Tacito, Roma. Responsabile provinciale Progetto Olimpiadi, Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica
Nella Benedetti	benenero@tin.it	Collaborazioni: Gruppo CNR Scuola media; Maratona di Matematica, PRIN 2005
Raimondo Bolletta	r.bolletta@mclink.it	Dirigente Scolastico. Collaborazioni: CEDE, Invalsi, OCSE-PISA, membro CIIM, docente SSIS
		Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica
Bruna Cavallaro	b.cavallaro@fastwebnet.it	L. C. Tito Lucrezio Caro, Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS – indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup., tutor M@t.abel
Adriana Celentano	adri.cele@aliceposta.it	L. S. G. Peano, Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup., tutor M@t.abel, Progetto AMBO*, Invalsi - esame di stato 2007
Lucia Ciarrapico	ciarrapico@teletu.it	Ispettrice tecnica MPI. Membro del CST M@t.abel, della CIIM, di numerose commissioni per i programmi di insegnamento, docente SSIS
Marcello Ciccarelli	marcello.ciccarelli@gmail.com	Collaborazioni: Gruppo CNR – raccordo e Scuola media, Università Sapienza; Min. P.I. albanese; Commissione europea –European School; MPI, CEDE, Progetto Prometeto, Provveditorato agli Studi Latina.
Maria Clerico		Collaborazioni: Gruppo CNR raccordo e Scuola Media
Sebastiano Conte	sb.conte@tiscali.it	Collaborazioni: corso di algebra con Lucio Lombardo Radice, Laboratorio di didattica delle Scienze, Facoltà di Scienze della Formazione e Master in Didattica della Matematica (RomaTre)
Elena Crespina	elena.crespina@mclink1.it	Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup., Università Sapienza
Luciana Danusso	luciana.danusso@gmail.com	Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Formatore Invalsi per l'OCSE PISA
Carla De Santis	c.desantis@tiscalinet.it	Collaborazioni: Gruppo CNR Scuola sup.,
Francesca Del Vecchio		Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica
Loretta Ferrante	l.ferrante@quipo.it	L. S. Tullio Levi – Civita, Roma. Collaborazioni: Gruppo CNR Scuola Media, PRIN 2005, Responsabile Provinciale Progetto Olimpiadi,
Alessandro Foschi	alessandro@foschi.biz	Liceo C. Convitto Nazionale Vittorio Emanuele II, roma. Collaborazioni: Università Sapienza – Facoltà di Farmacia; Campus Biomedico – Facoltà Ingegneria, collaboratore ricerche Facoltà
Paolo Francini	paolo.francini@uniroma1.it	Collaborazioni: Gare di Matematica, MIUR, collaboratore ricerche PRIN
Maria Cristina   Ipsevich	mc.ipsevich@tiscali.it	L. S. Farnesina, Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup., Progetto AMBO*, Progetto Lauree Scientifiche.
Gaetano Laganà		Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica
Catastini Laura	catastinilaura@libero.it
Pina Maniglia	ellma@tin.it	Direttore didattico. Collaborazioni: Gruppo CNR Scuola sup., Università Sapienza – Facoltà di Farmacia
Walter Maraschini	w.maraschini@tiscali.it	Liceo Machiavelli Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Presidente di Animat (associazione nazionale insegnanti di matematica) www.animatinrete.it Collaboratore della pagina di matematica della Treccani Scuola (www.treccani.it) Sito personale: www.maraschini.it
Giovanni Margiotta	g.margiotta@istruzione.it	Collaborazioni: Gruppo CNR Scuola Sup., MIUR, M@t.abel, convegno Cabriworld 2004, Convegno Centanario ICMI – roma 2008, collaboratore ricerche PRIN
Giovanna Mayer	gio.mayer@quipo.it	L.S. Aristotele, Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Progetto Lauree Scientifiche, Tutor M@t.abel, Formatore Invalsi per l’OCSE PISA
Anna Maria Miele	euclide6@virgilio.it	L. C. Virgilio, Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup.
Giovanni Olivieri	giovanni.olivieri@libero.it	Dirigente Scolastico. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, progetto AMBO; Università Sapienza
Mauro Palma	m.palma@iol.it	Coordinatore Scientifico Treccaniscuola, Membro commissione Programmi Brocca, Presidente del Comitato europeo per la prevenzione della tortura
Michele Pellerey	pellerey@unisal.inisal.it	http://pellerey.unisal.it/index.html
Linda Percario	zpercari@gol.grosseto.it	Collaborazioni: Gruppo CNR Scuola sup.,
Ennio Peres	ennio@peres.ws	Giocologo e Matemagico http://it.wikipedia.org/wiki/Ennio_Peres mathe-magica su Polymath
Maria Pezzella		Collaborazioni: Liceo Virgilio, Gruppo CNR Scuola sup.,
Ileana Pietranera	ileana.pietranera@tiscali.it	L.S."Galileo Galilei", Civitavecchia; Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo scienze naturali, Gruppo CNR-Scuole superiori; insegnamenti di matematica Facoltà di Farmacia -Università "La Sapienza" - ; accogliente SSIS; Tutor ForTic; Tutor M@t.abel; Collaborazione UMI-INVALSI - Prova di Matematica Esame di Stato 2007
Enrico Pietropoli		Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica
Massimo Plateroti		Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica, Progetto Lauree Scientifiche
Daniela Proia	d.proia@tiscalinet.it	Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup.,Tutor M@t.abel, progetto AMBO; Componente Commissione UMI Curricolo di Matematica ("Matematica 2003", "Matematica 2004")
Ferruccio Rohr	rohrfe@libero.it	Collaborazionii: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup., progetto AMBO, Università Sapienza
Giorgio Rossini	giorgiorossini@fastwebnet.it	Report prove accesso SSIS, collaboratore ricerche Facoltà
Daniela Spagnulo	danyspa@inwind.it	IPSSAR Tor Carbone, Roma. Collaborazioni: Convegno Centenario ICMI – Roma 2008, Progetto Alice, Maratona di Matematica, collaboratore ricerche Facoltà
Ida Spagnuolo	ida.spagnuolo@istruzione.it	L. S. Morgagni, Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Gruppo CNR Scuola sup., Tutor M@t.abel, Progetto Lauree Scientifiche, Formatore Invalsi per l'OCSE PISA
Viviana Tarantino	vivianat@tiscalinet.it	Collaborazioni: gare di Matematica, rivista Archmede
Lucia Terranova	luter@tiscali.it	Collaborazioni: Gruppo CNR Scuola sup., accogliente SSIS
Luigi Tomasi	tomasi.luigi@alice.it	Liceo Scientifico "P. Paleocapa", Rovigo. Supervisore (Matematica e Fisica) SSIS Emilia Romagna, Università di Ferrara; Componente Commissione UMI Curricolo di Matematica ("Matematica 2003", "Matematica 2004"); Tutor M@t.abel; Collaborazione UMI-INVALSI - Prova di Matematica Esame di Stato 2007, collaboratore ricerche PRIN Sito personale
Valenti Daniela	daniela.valenti1@gmail.com	Collaborazioni: Progetto "Lauree Scientifiche", Progetto collaborativo di ricerca sulla Didattica della Matematica, Formatore INVALSI per l'OCSE PISA, cura la pagina di matematica della Treccani Scuola (http://www.treccani.it/Portale/sito/scuola/in_aula/matematica/).
Volpe Stefano	s.volpe@tiscalinet.it	L.S. Teresa Gullace Talotta, Roma. Collaborazioni: Supervisore di tirocinio SSIS indirizzo fisico-matematico, Tutor M@t.abel, Progetto Lauree Scientifiche, progetto AMBO, progetto mobilità nell’ambito del programma Leonardo da Vinci.
e inoltre
Sandra Amatiste, Gabriella Aprilini, Antonello Giannelli, Anna Maria Guerriero, Annarita Monaco, Carlo Nati, Mauro De Vita, Piero Festa, Vittoria Mangani, Francesca Nava, Daria Pro, Lucia Saltarelli, Silvia Pelaia, Enrico Tubili, Giuseppe Veredice
Collaboratori al Progetto Lauree Scientifiche

Responsabili Progetto Olimpiadi di Matematica – provincia di Roma
* Progetto AMBO
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Gruppo di ricerca in didattica della matematica dell’Università di Roma Sapienza